Comment les outils d’IA peuvent-ils devenir des alliés pour les enseignants ?

Entre les réfractaires d’un côté et les enthousiastes de l’autre, la grande majorité des enseignants s’interroge : à quoi l’intelligence artificielle peut-elle leur servir ? Dans l’académie de Clermont-Ferrand, il a fallu attendre cette année scolaire 2024-2025 pour suivre les premières formations collectives.

Entre les réfractaires d’un côté et les enthousiastes de l’autre, la grande majorité des enseignants s’interroge : à quoi l’intelligence artificielle peut-elle leur servir ? Dans l’académie de Clermont-Ferrand, il a fallu attendre cette année scolaire 2024-2025 pour suivre les premières formations collectives.